新益為5S管理公司概述：六型班組是由五型班組發(fā)展而來的，主要包括：學習型班組、技能型班組、創(chuàng)新型班組、清潔型班組、節(jié)約型班組，以及和諧型班組。創(chuàng)建六型班組，有利于建設科學管理、創(chuàng)新進取、效益明顯、團結向上的團隊，最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好員工的根本利益。

六型班組

一、創(chuàng)建六型班組的目的

把班組長培養(yǎng)成為技術業(yè)務精、管理能力強，具有開拓創(chuàng)新的基層管理者；把班組員工培養(yǎng)成為勤奮好學、遵章守紀、勇于上進的復合型人才，促進車間、班組、個人共同成長。結合實際，以原有的班組建設管理標準為基礎，對已有的班組管理的經(jīng)驗進行總結和整合。以不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質為重點，增強基層班組的團隊學習能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力，切實加強公司的基礎管理，實現(xiàn)公司的和諧發(fā)展。

二、創(chuàng)建六型班組的意義

1、創(chuàng)建“六型班組”深入學習實踐科學發(fā)展觀

深入學習實踐科學發(fā)展觀，廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，關鍵是把科學發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展的全過程，落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)。企業(yè)的健康發(fā)展是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎，加強班組建設是企業(yè)興旺發(fā)達的動力源泉。開展創(chuàng)建“六型班組”活動是車間組織深入學習實踐科學發(fā)展觀，為企業(yè)服務于經(jīng)濟社會發(fā)展和參與國家經(jīng)濟社會事務管理提供了有效途徑和載體。

2、創(chuàng)建“六型班組”提高企業(yè)核心競爭力

班組是企業(yè)社會化大生產(chǎn)的細胞組織，企業(yè)的各項工作任務要依靠班組組織員工分工協(xié)作才能完成。只有加強班組建設，規(guī)范企業(yè)基礎管理，才能強化班組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進高技能人才建設的快速發(fā)展和職工隊伍整體素質的不斷提高，增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。

3、創(chuàng)建“六型班組”推進工會工作創(chuàng)新發(fā)展

企業(yè)工會是工會組織的重要基礎，肩負著團結職工、維護職工權益、促進企業(yè)發(fā)展的重要職責。企業(yè)工會組織推進創(chuàng)建“六型班組”活動，是工會工作圍繞中心、服務大局的切入點和著力點。開展創(chuàng)建“六型班組”活動是工會工作適應新情況、新挑戰(zhàn)，貫徹落實工會工作條例，切實維護職工合法權益，大力實施職工素質工程，繼續(xù)深化勞動競賽活動的新拓展。